viernes, 30 de marzo de 2012

Marco Legal


MARCO LEGAL

Mediante Decreto Ejecutivo 203 de 09 de noviembre de 1988, publicado en el R. O. No. 66, se reforma el Reglamento General a la Ley de Educación que, entre sus funciones responsabiliza a la DINEIB del desarrollo de un currículo apropiado para cada uno de los sistemas y modalidades de educación intercultural bilingüe.
Mediante Ley No.150 de 15 de abril de 1992,  publicado en el R. O. No. 918 del 20 del mismo mes y año, se eleva a la DINEIB a la categoría de Organismo Técnico Administrativo y Financiero descentralizado.

Con Acuerdo Ministerial No. 4043 de 27 de julio de 1989, publicado en el R. O. No. 66 de 09 de noviembre de 1989, se crea la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe de Imbabura-DIPEIBI.

Con Acuerdo Ministerial No. 0112 de 31 de agosto de 1993, publicado en el R. O. No. 278 de 15 de septiembre de 1993, se oficializa el Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe-MOSEIB y el correspondiente currículo para la educación básica; instrumento legal que orienta la EIB, expresa la filosofía e ideología de los pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador.

Mediante Acuerdo Ministerial No. 154 de 14 de mayo de 2004, se oficializa el Rediseño Curricular para todos los centros educativos comunitarios interculturales bilingües de la  Nacionalidad Kichwa de la Región Andina con las innovaciones pedagógicas y prácticas culturales.

Con Acuerdo Ministerial No. 234 de 07 de septiembre de 2004, se oficializa el Sistema de Seguimiento, Monitoreo y Evaluación-SISEMOE, de la Educación Intercultural Bilingüe.

Fuente: Plan de Desarrollo de la DIPEIBI

Funcionarios

FUNCIONARIOS DE LA DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE IMBABURA


POA - 2011









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PLAN PLURIANUAL 2010-2013



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jueves, 29 de marzo de 2012

Estructura Orgánica

Estructura Orgánica



Visión y Misión


VISIÓN


Mejorar la calidad de la Educación Intercultural Bilingüe en la provincia de Imbabura, con profesionales innovadores, incorporando ciencia y tecnología en beneficio de niños (as), jóvenes y adultos de los pueblos y nacionalidad, formados con capacidad crítica, reflexiva y propositiva, para el mejoramiento de las condiciones de vida sobre la base de los principios de identidad, interculturalidad, bilingüismo y participación comunitaria.


MISIÓN


Desarrollar una educación de excelencia de acuerdo a la filosofía y política del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe, mediante planes, programas y proyectos, a través de la investigación científica, utilizando recursos técnicos y tecnológicos tendientes a mejorar la calidad de vida de sus actores sociales, en el marco de la interculturalidad de los pueblos y nacionalidad de la provincia de Imbabura.